Perkembangan Peserta Didik

Nama : Ahmad Rodi

Nim : (19061013)

Prodi : Pendidikan Matematika

Semester : Genap

Mata Kuliah : Perkembangan Peserta Didik

Dosen Pengampu : Sabrun, M.Pd.Si

1. Perkembangan individu berlangsung secara sistematis, progresif dan berkesinambungan. Jelaskan apa artinya !

- sistematis yaitu perubahan dalam perkembangan itu bersifat saling ketergantungan atau saling mempengaruhi antara satu bagian dengan bagian laininya, baik fisik maupun psikis dan merupakan satu kesatuan yang harmonis

- progresif berarti perubahan yang terjadi bersipat maju, menigkat dan meluas, baik secara kuantitatif (fisik) maupun kualitatif (psikisa)

- berkesinambungan artiya bahwa perubahan pada bagian atau fungsi organisme itu berlangsung secara beraturan atau berurutan tidak meloncat secara kebetulan

2. Apakah semua orang harus melalui fase atau tahap perkembangan yang sama? Jelaskan!

Fase perkembangan yaitua penahapan/pembabakan rentang perjalanan kehidupan individu yang diwarnai ciri-ciri khusus/pola tingkahlaku tertentu, jadi semua mengalami fase perkembangan  yang sama. Hanya terjadi perbedaan pada tempo perkembangannya saja. usia yg tertera pada fase perkembangan tidak dapat dikatakan dengan pasti sehingga ada perbedaan individu baik dari segi  bakat, lingkungan, iklim, pertumbuhan jasmani dsb. 

3. Apa yang dimaksud dengan “masa peka” ? jelaskan implikasinya bagi pendidikan.

  Masa peka adalah suatu masa ketika fungsi jiwa peka akan pengaruh rangsangan yg datang. 

Misalnya : masa dimana pertumbuhan ketika suatu fungsi jiwa mudah dipengaruhi dan dikembangkan. Dimulai usia; 3 th – 5 thn, dialami 1x dlm hidup. (masa kanak-kanak awal)

4. Menurut kalian, perlukah seorang pendidik memahami perkembangan peserta didiknya? Jelaskan alasannya ! 

Sangat perlu karna berkaitan dengan tugas dan tanggung jawab sebagai pendidik untuk  membantu tumbuh kembang peserta didik. serta sangant diperlukan  sebagai acuan membuat program pembelajaran yg  sesuai, tepat, efektif dan sistematis

5. Hukum perkembangan menyatakan bahwa perkembangan diperngaruhi oleh factor pembawaan, lingkungan dan kematangan. Jelaskan !  

Perkembangan dipengaruhi factor pembawaan, lingkungan dan kematangan  yaitu pembawaan yang berupa gen-gen yang diwarisi dari orang tua telah membuat kode-kode informasi genetic sehingga berperan sebagai “blueprint” bagi perkembangan, sedangkan lingkungan berperan sebagai sarana yg dpt memfasilitasi/membatasi teraktualisasikannya karakteristik potensial yang diwarisi individu secara genetic.